EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

CYBERBULLYING. El cyberbullying es el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación a través de Internet, los móviles y los videojuegos online para llevar a cabo el acoso psicológico entre iguales. Es considerado un grave problema ya que se utiliza el anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causada así como adoptar roles de manera imaginaria en la Red. Destacamos un informe ofrecido por la Universidad del País Vasco, donde refleja que el 12% de los niños y niñas con edad de 9-16 años ha sido víctima de cyberbullying alguna vez. Por otro lado, un estudio ofrecido por la Fundación ANAR (ofrece ayuda especializada para las víctimas que sufren este tipo de acoso) nos señala que en 2016, un 20,55 % total de los casos de acoso, se llevó a cabo a través de la aplicación que a día de hoy, manejamos todos y se lla ma WhatsApp. ¿QUIÉN SE ESCONDE DETRÁS DEL CYBERBULLYING? - EL ACOSADO. Las víctimas suelen ser menores que tienen complejos donde al acosa

EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL VS FINLANDÉS. ¿ Por qué elegimos Finlandia?  Elegimos Finlandia porque es uno de los mejores países del mundo considerado el cuarto país a nivel mundial que más dinero invierte en la educación de cada persona, donde ofrece una educación gratuita incluyendo la asistencia sanitaria y el comedor, puedes acceder de manera universal y se financia con la recaudación de los impuestos. Consideran a la educación como uno de los derechos fundamentales que tienen todos los ciudadanos. Es obligatoria entre los 7 y los 16 años, donde los estudiantes no deben pagar por los materiales escolares, además, los municipios son los que hacen posible el transporte para aquellos estudiantes que vivan muy lejos del Centro escolar al que asisten para aprender. Se trata de un sistema de enseñanza personalizado donde se tiene en cuenta desde el primer momento las debilidades y dificultades que tienen los niños. Esto ayuda a detectar cuánto antes los problemas que puedan te

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Una Comunidad de Aprendizaje es caracterizada por ser una comunidad humana organizada donde elabora y se introduce dentro de un proyecto educativo y solidario para poder llevara cabo su propia educación así como también para educar a sus niños, jóvenes y adultos con la ayuda de un diagnóstico de sus carencias y de sus fortalezas. Tienen sus propias instituciones, agentes y redes de enseñanza. Su objetivo se centra en el aprendizaje más que en la educación porque pretende identificar y satisfacer las necesidades básicas del aprendizaje de cada uno. Esta Comunidad se dirige a todos los niños, jóvenes y adultos, ya que refleja su preocupación por la educación de los adultos debido a la importancia que tiene ésto, para dar lugar a la formación y al bienestar de los niños y jóvenes. También, tiene en cuenta que cada grupo así como cada comunidad, tienen una serie de recursos y necesidades específicas. Por ello, establece proyectos educativos y cultura

MI APORTACIÓN. Os comento acerca de mi experiencia sobre mi discapacidad auditiva dentro de la sociedad. Yo tengo una discapacidad auditiva bilateral neurosensorial, es decir, tengo pérdida auditiva en los dos oídos debido a otitis repetitivas con afectación de antibióticos. Nací oyendo como todas las personas pero a partir del primer año, perdí toda la audición por consecuencia de las otitis y afectación de los antibióticos. A raíz de esto, mis padres sospechaban de qué no oía porque dejé de hablar de un día para otro así como también, cuando se escuchaban ruidos, o cuando me llamaban por mi nombre o cuando me hablaban, yo ni siquiera me inmutaba. Decidieron hacerme pruebas para comprobar si era sorda o no y finalmente, a los 3 años, gracias a GAES me pusieron audífonos y gracias a ellos, puedo escuchar perfectamente. GAES es considerada la compañía multinacional líder en el sector de la corrección auditiva en España, donde cuenta con más de 60 años diseñando (I+D), produciend

LA COMUNIDAD ESCOLAR. En esta entrada, nos vamos a dedicar a hablar sobre qué es la Comunidad Escolar, sus características, los objetivos así como los problemas que se dan dentro de ellas y las soluciones. Para empezar, definimos la Comunidad Escolar de manera separada donde Comunidad hace referencia a un conjunto de personas que se asocian por un determinado motivo, razón o tienen intereses comunes, por ejemplo, la Comunidad podría ser una comunidad de vecinos, comunidad religiosa, comunidad política, etcétera. Por otro lado, el término escolar hace referencia a aquello que está relacionado con la escuela.  Por lo tanto, definiendo de manera general, la Comunidad Escolar es un conjunto de personas que están influidas por el entorno educativo en el que se desarrollan y tienen unos intereses específicos comunes donde su fin es conseguir metas y objetivos. LAS CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR SON... Una de las características que forman parte de esta comunidad